沙场“春”点兵丨以考促训、以训促教！淬火之旅助力“武教头”向战而行
文/图🖊 郭光明
强兵先强武教头
以考促训打牢素质基础
集训期间
按照“训前摸底、训后考评”的方式
在每一个科目开始和结束前
组织统一考核
同时军事体育考核
全程穿插在整个集训期间
集训队员小申
在刚来的时候还曾有过疑问
“教练员集训
为什么还要考核军事体育？”
而集训队的教员刘欢给出了解释
“打铁还需自身硬，
我们作为各基层中队的教练员
首先要自身过硬，才能去教会别人
千万不能成为只会下‘口令’的教练员。”
知识武装头脑
理论支撑教学底气
集训着眼全方位
提升教练员组训能力
在锤炼过硬身体素质的前提下
理论武装也是提升
教练员组训任教能力的基础
通过“观看教学视频
教员理论授课
官兵课后讨论”等形式
解决教练员教学“方法老套
教学无底气”的难点问题
丰富了对教学内容的认知与掌握
在集训中
集训人员在编写教案时
经常会凑在一起分享教学经验
在集思广益中解决训练难题
拓宽了思想渠道
为下步的组训教学
编写教案起到了良好的促进作用
“教”“练”结合
训练场上淬利刃
杀！杀！杀！
训练场上，示范兵喊声杀意浓浓
集训人员鲍宽说
“想要装满一瓶水
首先自己要有一桶水
想要教人、自己要先学精、学会。”
每次新的组训课目开始前
示范兵都会对动作进行示范讲解
随后教练员分组进行训练
在训练中不仅是对动作的练习与统一
同时还在小组中穿插
讲解要领、示范动作
语言表述、心得体会等
教练员必备的基本素质内容
在打牢过硬军事素质的同时
也为教学组训奠定了坚实基础
通过“教”“练”结合
以训代教的方式
引导教练员的组训方式
提高了集训质效
本次集训
以新《军事训练大纲》为依据
瞄准实战抓成效
主要提升基层教练员整体素质
着力解决教练员队伍教学
组训能力参差不齐等问题
提升部队战斗力再上台阶
在基层发挥出“酵母”和“种子”作用
聚是一团火，散是满天星
以集训为载体
练就过硬“武教头”
在阔步强军兴军的征程中
绽放夺目光彩
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